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Nuestra Historia

Manifiesto San Joaquin

Creemos que el futuro pertenece a quienes pueden aprender, adaptarse y conectar.

Creemos que, en un mundo cada vez más global, hablar más de un idioma abre mundos y posibilidades. Significa comprender otras culturas, acceder a nuevas ideas, construir puentes y ampliar la mirada.

Creemos que nuestros alumnos crecerán en un mundo diferente al nuestro. Un mundo donde muchas de las profesiones que ejercerán todavía no existen, donde la tecnología transformará continuamente la forma de trabajar, aprender y relacionarse.

Por eso elegimos educar para el futuro.

Formamos alumnos que se animan a preguntar, a explorar y a pensar por sí mismos.

Alumnos que entienden que los errores son parte del aprendizaje y que los desafíos son oportunidades para crecer.

Alumnos capaces de comunicarse con claridad, escuchar con atención y colaborar con personas diferentes a ellos.

Alumnos que desarrollan una mirada global sin perder sus raíces.

Que entienden que forman parte de una comunidad, pero también de un mundo más amplio que requiere compromiso, respeto y responsabilidad.

Creemos en el bilingüismo como una herramienta para abrir puertas, generar oportunidades y multiplicar posibilidades.

Creemos en una educación que desarrolla la capacidad de analizar, crear, resolver problemas y seguir aprendiendo durante toda la vida.

Creemos en ciudadanos digitales responsables.

En personas curiosas.

En personas íntegras.

En personas capaces de construir bienestar para sí mismas y para los demás.

Es prepararlos para participar activamente en el mundo que les tocará construir.

Y ese futuro empieza hoy.

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Nuestra historia

San Joaquín nace de un sueño y de una oportunidad.

 

Corría 1975 y a una joven Susana Massaro Bentz, ya recibida de Traductora Pública de Inglés y ejerciendo de Profesora de Inglés, le proponen gestionar y renovar el anexo de varones del Instituto Santa Ana.

Habiendo ejercido como Profesora de Inglés en todos los niveles, su sueño era el de crear un colegio bilingüe inglés pensando la segunda lengua como una herramienta de apertura mental, cultural y social, y esta era una gran oportunidad!

 

San Joaquín se funda en marzo de 1976. Comenzó con una acotada matrícula de varones de nivel primario y pasaría con el correr de los años a incorporar mujeres y los niveles Inicial y Secundario.

 

Hacia 1988 el colegio ya era bilingüe en su totalidad teniendo su primera promoción de egresados de Nivel Secundario en 1992.


La fusión de las familias Massaro Bentz - Díaz Mejail dio origen a un proyecto educativo innovador, de crecimiento sostenido y personalizado.

Ética

Esfuerzo

Excelencia

Elegir libremente el bien


En San Joaquín, entendemos la ética como los principios que guían el comportamiento en nuestra comunidad. Nuestro objetivo es formar estudiantes con integridad, valores sólidos y un compromiso con la sociedad, el medio ambiente y su propio desarrollo.

A través de una enseñanza personalizada, cada alumno se siente valorado, fomentando una autoestima saludable y una autonomía desde temprana edad. Al pertenecer a una comunidad de confianza y respeto, aprenden a elegir libremente el bien, tomando decisiones responsables y conscientes en su vida diaria.
 

Como seres curiosos que somos los humanos, en San Joaquín fomentamos la indagación y la investigación de todo aquello que llame la atención de nuestros alumnos. 

 

Entendemos el esfuerzo como el aliado necesario para no perder nunca la curiosidad y las ganas de aprender. Alentamos a nuestros alumnos a que desarrollen habilidades sociales y emocionales que los ayudarán a confiar en sí mismos, a trabajar tanto solos como en equipo, a ser flexibles y de mente abierta para poder lograr lo que deseen. 

 

Sostenemos que los errores son grandes oportunidades para aprender y creemos que quien no se expone al error, a la equivocación y a los desafíos pierde oportunidades valiosas para la evolución. 

Life long learners

En San Joaquín entendemos la excelencia educativa como un proceso integral de enseñanza - aprendizaje por el cual nuestros alumnos aprenden a aprender, a la vez que van forjando su personalidad a través del autoconocimiento, la exposición a distintas experiencias educativas, sociales y emocionales.

 

A lo largo de todos sus años de educación en San Joaquín los alumnos irán incorporando diferentes habilidades y competencias para la vida que les permitirán saberse agentes de cambio y siempre estar dispuestos a mejorar los espacios que habiten, los grupos que conformen, las familias que creen y los trabajos en los que se desempañen.

 

Los alumnos de San Joaquín podrán elegir el camino que quieran tomar en sus vidas estando seguros de sí mismos y sin miedo a cambiar el rumbo sabiendo que el mayor activo que tienen son ellos mismos.

Nuestro Lema
Nuestro Staff

Nuestro Staff

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Directora General y Fundadora

Lourdes Olivera
Lourdes Olivera

Directora Kinder

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Directora Secundaria

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Directora Relaciones Institucionales

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Coordinadora Inglés Kinder

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Priscila Ivars

Directora Primaria

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